放小鸟作文,放小鸟作文,放小鸟作文实用14篇

在世界上有无数种小动物，其中最受人们喜爱的莫过于小鸟。小鸟的优雅飞行、悦耳鸣唱和多样的外貌色彩让人们对它们着迷。然而，随着城市化的加速发展，小鸟的生存环境受到威胁。为了保护这些可爱的生灵，放小鸟已经成为一种常见的生态替代方案。

放小鸟就是将人工饲养的鸟类释放到大自然中生活的行为。这项行动可以增加小鸟的种群数量，扩大它们的活动范围，并增加它们在生态系统中的作用。然而，并不是所有的鸟类都适合放飞。只有那些能够独立自主生活并具备一定求生能力的小鸟才适合被放飞。此外，在放小鸟之前，必须确保目标地区的生态环境能够满足这些小鸟的生存需求。

放小鸟可以带来多方面的益处。首先，它有助于保护和增加小鸟的种群数量。释放人工饲养的小鸟到自然环境中，可以帮助建立一个繁衍后代的生态系统。其次，放小鸟可以拓展它们的活动范围。在饲养场中，小鸟的活动受限，而在自然环境中，它们可以自由地飞翔，探索更广阔的领域。这有助于增强小鸟的生存能力，提高其临界生存资源的能力。最重要的是，放小鸟有助于维持和平衡生态系统。小鸟在生态系统中扮演着重要的角色，它们控制着害虫的数量，传播植物的种子并帮助花粉传播。如果没有小鸟的存在，生态系统将陷入混乱。

尽管放小鸟的好处显而易见，但目前仍然存在一些挑战和难题。首先，放小鸟需要对目标地区的生态环境进行详细评估和研究，以确保它们能够为小鸟提供足够的食物、栖息地和繁殖条件。其次，在放小鸟之前，必须对它们进行适应性训练，以使它们能够独立地生活和寻找食物。放小鸟还需要定期监测和评估，以确保它们在自然环境中的适应性和生存状况。此外，社会大众的参与和支持也至关重要，只有人们共同努力，才能实现保护小鸟的目标。

总的来说，放小鸟是一种有益于保护和增加小鸟种群数量的行动。通过放飞人工饲养的小鸟到自然环境中，可以扩大它们的生存范围，并维护生态系统的平衡。然而，放小鸟仍然面临一些挑战，例如生态环境评估、训练和监测等方面的问题。只有通过大家的共同努力，我们才能保护这些可爱的小生物，为他们创造一个更好的生存环境。让我们共同努力，保护小鸟，保护我们的地球家园。

在一片森林里，一棵大树上有一对好朋友，那就是两只百灵鸟。一只是哥哥，一只是妹妹。一天，百灵鸟妹妹出玩，被小主人捉住了，

小主人把它关在笼子里，百灵鸟哥哥看到了很伤心，天天去看望妹妹。

小

作文是一个提升你人格境界和思维高度的机会，写作需要用准确的语言表达自己的感知和领悟。优秀作文的表达方式值得我们学习，你写作文时有没有什么想法呢？欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一个阳光明媚的上午，楼下的大伯捉来一只小鸟送给我。我高兴得一蹦三尺高，拿来根长长的细绳，系在小鸟的腿上，想把它养在家里做我的朋友。可没过一会儿，安静的小鸟变得有些烦躁了，它试着“扑扑”地飞了几下，没有飞起来，一双小眼睛还紧盯着我。它一定饿了 ！我舀了一大勺米放在小鸟面前，它只是看了看， 一粒也没吃。瞪着那双无助的眼睛，嫩黄的小嘴还不停地叫着，妤像在说：“我要回家！我要 找妈妈！ ”我有些不安起来：我生活在爸爸妈妈身边多幸福，可是小鸟呢……我立刻来到阳台上，打开窗户，解开绳子，捧着小鸟，小鸟拍着翅膀欢快地飞走了。

望着小鸟飞向蓝天的身影，我默默地想：这只小鸟多可爱呀，它一定能找到妈妈的！

【教例】一年级《放小鸟》（苏教版）

（通过第一自然段的学习，学生已经体会到小鸟的可爱和小鸟不吃不喝时我的着急心情。）

师：就在我很着急的时候，突然看到了什么？

生：这时，我看到了窗外飞来一只鸟。

师：请小朋友们看图，请你做个翻译家，告诉我们：笼子里的小鸟在说什么？

生：笼子里的小鸟会说：妈妈，你快跑！这个小孩要来抓你了！

生：笼子里的小鸟可能在说：妈妈，妈妈，你快来救救我呀！

生：笼子里的小鸟在说：妈妈，妈妈，你快来救救我呀！我以后再也不乱跑了。

生：笼子里的小鸟会说：妈妈，妈妈，我好想你啊。我还以为永远见不到你了。

师：那么，窗外的那只鸟又会说些什么呢？

生：窗外的那只鸟会说：孩子，你怎么会在这儿呢？

生：窗外的那只鸟会说：孩子，我找了你好久好久了。你怎么在这儿呀？

生：窗外的那只鸟还会说：孩子，妈妈找你找了好多地方。原来，你被人抓住了。妈妈不是告诉你不要乱跑吗？你就是的听话！

师：这一自然段应该用什么语气来读呢？

生：这一自然段应该用焦急的语气来读，要读出这两只鸟焦急的心情。

（学生练读，指名读，师生评议）

师：于是，我决定怎么做？请大家一起读第三自然段。

（学生齐读第三自然段）

师：请小朋友们看图，这时，小鸟离开了笼子，到了什么地方？

生：这时，小鸟离开了笼子，飞上了蓝天，飞向了它的妈妈。

师：那么，小鸟会对我说些什么话呢？

生：小鸟会对我说：谢谢

写作文可以提升学生的思维能力和创造力，我们可以常看一些优秀的作文，借鉴他人的写作技巧来提升自己的写作水平。然而，如何写好作文呢？请继续阅读，一起了解“打鸟放鸟作文”的精华内容，相信你会喜欢本文哦！

放学后回到家中，快速的写完作业，我拿起我的弹弓，来到我家小鸟密集的后院，准备打鸟。

啾――一声清脆悦耳的鸟叫划破长空。我扭头一看，好漂亮的鸟!我仔细打量着它，真美呀!白白的羽毛好似洁净的雪花，红红的尾巴又如鲜活的火，那么小巧。

就是它了!我兴奋地大叫，看来，你的美丽和你的优美嗓音要把你给害了。我拿着弹弓，悄悄瞄准了它。嗖――唉，石头打偏了点儿，只打在它站立的树枝上。真是塞翁失马，焉知祸福呀，刚好把小鸟给震晕!我欣喜若狂，三步并作两步，冲上前去，连忙拾起这只小鸟，快活地哼着曲子上楼了。

半路，小鸟醒了，惊恐地睁圆眼睛望着我，可我还沉浸在打到好鸟的喜悦之中，丝毫没有感觉到它的害怕，它的颤抖。

突然，一声嘹亮的长鸣吓了我一跳，声音是从院子里传来的。我握着小鸟跑到院子，只见一只大鸟在枝头上，也是白羽毛红尾巴，和小鸟一个模样。在它四处张望的眼睛分明带着许多焦急，这迫切的叫声，充满了母亲的呼唤，大概是在召唤小鸟回归吧!此时，手里的小鸟也应了一声。没错!它们俩是母子!

沉默。

此时，安静的环境和夕阳西下的情景配合得十分和谐，可是我的心却似一团乱麻。到底把不把小鸟归还给大鸟呢?这只需一两个字回答的问题，却是那么的难――还吧，这只活蹦乱跳的小鸟就再也不是我的了。

但是不还呢，那它的母亲该多伤心呀。――这是一个爱心和私心的决斗!

一分钟很快地过去了，两分钟也整装待发，即将过去。可是我仍然呆呆地站在那里，沉思着。

终于，爱心战胜了私心。

我恋恋不舍地望着这只小鸟，忍痛割爱，把小鸟放了。

就在这放鸟的一瞬间，不知怎么的，原先的痛心完全没有了。看着它们母子团聚的开心的样子，我如释重负，舒了一口气，觉得身心轻松了不少。

此时，天空西边有一片红霞，红得可爱，红得愉快，仿佛一张脸，朝着我微笑，似乎是为我的决定感到欣慰。看着它，我笑了，笑得很开心很开心

打鸟·放鸟

经过我的一番焦急等待，终于放学了。回到家中，我挥挥洒洒做完作业，拿起冷落许久的弹弓，走到近来小鸟密集的后院，“张弓搭箭”，准备打鸟。

“啾——”一声清脆悦耳的鸟叫划破长空。我扭头一看，好漂亮的鸟！

“啾——”一声清脆悦耳的鸟叫划破长空。我扭头一看，好漂亮的鸟！我仔细打量着它，真美呀！白白的羽毛好似洁净的雪花，红红的尾巴又如鲜活的火，那么小巧。

半路，小鸟醒了，惊恐地睁圆眼睛望着我，可我还沉浸在打到好鸟的喜悦之中，丝毫没有感觉到它的害怕，它的颤抖。

沉默。

一分钟很快地过去了，两分钟也整装待发，即将过去。可是我仍然呆呆地站在那里，沉思着。

我恋恋不舍地望着这只小鸟，忍痛割爱，把小鸟放了。

此时，天空西边有一片红霞，红得可爱，红得愉快，仿佛一张脸，朝着我微笑，似乎是为我的决定感到欣慰。看着它，我笑了，笑得很开心很开心……

去年，爸爸从花鸟市场买了四只鹦鹉。它们有着五颜六色的衣裳，乌黑发亮的眼睛，像钓鱼的钩子一样型的灰色嘴巴，黑灰相间的爪子和腿。四只小鸟刚来时在笼子挺快活，它们在一起嬉戏打闹，互相梳理羽毛。但过了几天，小鸟们的情绪更低弱了。它们呆呆地在站在横杆上一动不动，它们一起唱着悲伤的歌声，偶尔对飞来的同伴叫几声，流露出渴望自由的深情。我没有太在意，只是给它们清洗了一遍，还放食物，我还每天看它们，结果，有一天一只鹦鹉逝世了，我以为是水和食物放得太少，就又放了一些，就没有在去管它们，结果鹦鹉又逝世了一只，会不会是我不给它新鲜空气吧！看着看着，我星期天，让爸爸带我去公园里，我提着鸟笼来到公园里的花丛间，只见，那里百花吐艳，在空气中飘溢着令人心脾的香气。但是鹦鹉还是不感觉快乐。晚上，我把这件事告诉了妈妈，妈妈想了一会儿说：“一定是鹦鹉需要自由了。”我听了妈妈的话，说：“我知道了。”但是心里还是有点不舍，第二天，我又来到了这个地方，这真是放鸟的好地方呀！我轻轻的打开笼子，对二只需要自由的鹦鹉，说：“去吧！回到你们自己家去吧！”那两只鹦鹉先是用怀疑地目光着我，而后，它们好像听懂了什么似的，欢喜地蹦出鸟笼，张开你们华丽的翅膀飞起来，在我的上空盘旋。

我大声喊说：“走吧！回到你们自己的故乡——大自然去吧！你们飞过茂密的树林，宽阔的田野，一望无垠的大海，越过高耸入云的高峰穿过酷热的沙漠，寒冷的冰川，没有的人会阻止你们前进的，去吧！

这是它们依依不舍地走了，残余的余光映在它们身上发出耀眼的光芒。

这件事已过了一年多了，却还是非常难过，在我脑子里永远不能褪

太阳懒洋洋地挂在西山尖，准备来开个玩笑偷偷地溜进山中。晚霞像一条